“谋事在前”——双流区彭镇柑梓幼儿园小班组教研活动

2019-09-02 20:21 “谋事在前”——双流区彭镇柑梓幼儿园小班组教研活动已关闭评论

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结合我园区级课堂《新建农村幼儿园小班幼儿生活自理能力培养策略研究》,本学期小班年级组教师根据上学期重点围绕的洗手、喝水、吃饭等五大板块存在的问题,展开讨论:1、入厕部分幼儿不会提拉裤子或拉了大便之后不会擦小屁股。2、七步洗手法未按顺序进行。3教师在环境创设中通过的材料较为单一。4、用餐后不能主动使用擦嘴毛巾,且使用后

未按要求放置。

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针对这些情况2019年8月30日上午,双流区彭镇柑梓幼儿园小班教研组在会议室展开了本学期小班年级组开展生活自理能力的方向和规划,其次问题主题抛出话题共同商讨。
一:怎样培养小班幼儿的生活自理能力。
二:班级环境及区角游戏该投放什么材料。
三:家园之间应如何正确去引导帮助孩子。


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继续以《如何培养小班幼儿生活自理能力》为主来进行优化
九月:《如何提升幼儿入厕自理能力》针对于上期小班幼儿入厕情况,结合6s管理将区角环境和班级物品进行摆放,更有利于幼儿形成持续感。
十月:《培养幼儿进餐好习惯》针对于上期小班幼儿进餐情况,利用儿歌的形式和区角环境打造,让幼儿形成进餐好习惯。
十一月:《如何养成幼儿午睡好习惯》针对于上期小班幼儿午睡情况,运用简短易懂的儿歌和生动有趣的游戏以及区角环境的打造让幼儿养成午睡的好习惯。
十二月:《盥洗环节如何帮助孩子形成良好好习惯》针对于上期小班幼儿盥洗情况,结合6s管理6s管理将区角环境和班级物品进行摆放,更有利于幼儿形成持续感。
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通过今天的研讨活动,老师们展开了不同形式的讨论,比如:
1、开展教研形式的集体讨论。
2、理论知识学习,提高了老师们的教育教学水平。
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希望通过本次新学期教研活动,小班组的教师们对本学期如何正确培养孩子生活自理能力问题有了新的认识,相信
只要通过不断的摸索前进,积累经验,小班组的老师们会在专业化的道路上会日益精深。


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本篇文章来源于微信公众号: 成都市双流区彭镇柑梓幼儿园

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